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6 2022
by SINO
本书共分为五章。第一章为小学数学教育教学研究，介绍了小学数学课堂教学行为监控、小学数学教学创新；第二章为中学数学教学教育，介绍了数学教育与素养、数学思想的发展、初中数学教学方法、高中数学教学方法；第三章为高校数学教育，介绍了高校数学文化教育、高校数学线上线下混合教学、应用数学的发展与应用、高等数学教育、经济数学教学；第四章为国际教育发展，介绍了国际教育的发展、国际教育援助概述；第五章为数学教学融合STEAM教育，介绍了STEAM教育的国际发展、STEAM教育下的教师教学能力发展、STEAM教育与数学教育的融合、STEAM教育下的数学活动的开展。
本书由黄冠霖、李渊、邓江南、韩晓淑担任主编，聂永圣、李文会、李斌、孙佳慧、付召、赵倩梦、李广平担任副主编，鲁曙东、刘科、陈锦杰、杨鸿雁、赵宪忠、李亮、桂金龙、许丽、张国军、吴红贤、盛男、常新玲、刘俊杰、周汝利、乔蒙、欧振参担任编委。其中，黄冠霖负责第三章内容编写，共10万字；李渊负责第四章、第五章内容编写，共8万字；邓江南负责第一章第二节内容编写，共6万字；韩晓淑负责第二章第四节内容编写，共3万字；聂永圣负责第二章第三节内